Dhammavihari Buddhist Studies
  2021-02-07 04:02:39
Diskursus tentang Permata-Permata — Ratana Sutta (2)

Di kelas sebelumnya #AshinKheminda sudah menjelaskan tentang latar belakang dibabarkannya Diskursus tentang Permata-Permata oleh #Buddha. Di kelas ini, Ashin Kheminda akan melanjutkan penjelasan tentang bait-bait yang terkandung di dalam diskursus ini. Pemahaman tentang makna yang terkandung di dalam suatu diskursus akan dapat meluruskan pandangan kita. Mari kita bersama-sama menyimak penjelasan tentang #Ratanasutta (Diskursus tentang Permata-Permata-Snp2.1) ini oleh Ashin Kheminda hanya berdasarkan kitab komentar di kanal Youtube #Dhammavihari Buddhist Studies.  Informasi : • Pusat Informasi DBS • Telp/WA : 0813 8700 3600 www.dhammavihari.or.id  Materi kelas bisa di unduh di sini: https://bit.ly/3da1oNH PERHATIAN! Apabila Anda ingin membagi (share) video/podcast dari Kanal Youtube Dhammavihari Buddhist Studies maka wajib mematuhi aturan-aturan sebagai berikut: Wajib mencantumkan link video/podcast asli di bagian deskripsi video. Tidak mengubah judul asli video/podcast.  Tidak menyunting (editing) atau memotong video/podcast sehingga penonton tidak mendapatkan pemahaman yang utuh. Tidak di-monetize. Tidak mengubah video dalam bentuk audio. Tidak diperkenankan untuk mengunggah kembali (re-upload)/menyunting (editing) video-video/podcast-podcast dari Kanal Youtube Dhammavihari Buddhist Studies baik sebagian maupun menyeluruh dengan tujuan komersil. Silakan menyebarluaskan (share) video-video/podcast-podcast hanya melalui Kanal Youtube Dhammavihari Buddhist Studies. Terima Kasih. Video ini merupakan kelas Pariyatti Sāsana yang diadakan di DBS setiap hari Minggu pagi, jam 9 - 11.30. Di kelas ini biasanya Ashin Kheminda akan menyampaikan materi-materi dari Sutta Piṭaka dengan kurikulum yang terstruktur. Manfaatnya telah dirasakan oleh para umat yang hadir, karena setiap minggu mereka belajar tentang materi yang berbeda-beda. Dengan demikian, dalam waktu yang singkat pengetahuan #Dhamma mereka bertambah dengan pesat.